Redação para avaliações – ENEM 2026

Curso: Redação para Avaliação: foco na Redação do ENEM 2026

Dias de aulas: 13 a 17/07

Horário das aulas: das 8h30 às 10h

Programa resumido do curso:

Dia 1: Conhecer a prova: o que o INEP exige em 2026. O Edital nº 64/2026 e a redação do ENEM (provas em 8 e 15 de novembro): texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas, corrigido por dois avaliadores independentes, com nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências da Matriz de Referência, totalizando até 1000 pontos. As situações que zeram a redação (fuga ao tema, não atendimento ao tipo textual, entre outras). Redação diagnóstica inicial.

Dia 2: Compreender o tema e planejar o texto (Competências 2 e 3). Leitura da proposta e dos textos motivadores, recorte temático e os riscos do tangenciamento. Projeto de texto: definição da tese e organização estratégica dos argumentos. Repertório sociocultural pertinente e produtivo, com o alerta oficial da Cartilha do Participante contra o repertório de bolso, as citações prontas e genéricas sem conexão real com o tema.

Dia 3: Argumentar e articular (Competências 3 e 4). Desenvolvimento dos parágrafos argumentativos com autoria e progressão, exigência reforçada nas orientações mais recentes do INEP. Coesão avaliada pela qualidade e pertinência dos mecanismos linguísticos, e não pela simples presença de conectivos. Prática de reescrita orientada de parágrafos.

Dia 4: Norma-padrão e proposta de intervenção (Competências 1 e 5). Domínio da modalidade escrita formal: os desvios que mais comprometem a nota. A proposta de intervenção completa, com agente, ação, meio, finalidade e detalhamento, sempre com respeito aos direitos humanos, conforme a Matriz de Referência. Análise de propostas de intervenção de redações nota máxima.

Dia 5: Montando juntos uma redação completa. Construção coletiva de uma redação, do começo ao fim: professor e alunos analisam juntos uma proposta nos moldes do ENEM, definem o recorte temático, formulam a tese, selecionam o repertório, montam o projeto de texto e redigem em conjunto a introdução, os parágrafos de desenvolvimento e a conclusão com proposta de intervenção completa, aplicando na prática as cinco competências da Matriz de Referência trabalhadas ao longo do curso.

Material base: O professor disponibilizará um PDF por aula, na plataforma, elaborado a partir dos documentos oficiais do INEP (Cartilha do Participante da Redação do ENEM, Matriz de Referência das cinco competências e Edital nº 64/2026), com propostas de redação, exemplos comentados e folhas de redação no padrão oficial de 30 linhas.

Professor:

Nome: Pedro da Costa Duque

Breve experiência relacionada ao curso: Professor de Língua Portuguesa do Fundamental II no Instituto Cidade de Deus, com prática constante de correção de produções textuais segundo critérios objetivos de avaliação. Estudo permanente dos documentos oficiais do INEP sobre a redação do ENEM (Matriz de Referência, Cartilha do Participante e editais). Atua também com revisão de textos e tem experiência anterior como professor em cursos de idiomas.